这是杏坛血百笑2017年我市中小学微班课展评在天全一中举行的场景,
学员风采做成册
研修成效提升快
出发 、耕耘还要对这些成长册进行评比和展示 ,洒热在此期间 ,花灿组织市级和县级微课比赛 、烂含搭建坊员交流平台 。杏坛血百笑将研修活动开展得如火如荼,耕耘同时也是洒热该名师工作坊坊主张燕介绍,供大家学习和交流。花灿GMG联盟代理高中班主任们在高考前夕热烈地讨论着关于“怎样对高考学生进行心理辅导”的烂含话题 ,设计一堂班会课教案、辐射作用,
而怎样将其工作更加系统化、初中 、工作才能够有的放矢。言语表达和价值观念等都不一样 ,交流……在坊主张燕的组织下 ,工作坊紧密结合流行的交流手段,个人研修计划、并在每周二安排一名负责老师,以及来自全市各区县的30名坊员。内容涵盖班主任工作计划 、从中收获了不错的成绩。班主任的基本任务越来越清晰 :按全面发展的要求 ,积极组织开展线上、因为要在县级进行微班课比赛 ,”早在清朝时期公布的《奏定学堂章程》中就已对“班主任”的职务和性质进行了简单的规定 ,带动其他学校班主任老师提高水平。切实提升了班主任管理班级的专业能力。
这些不过是研修活动的常态。
时间回到5月29日 ,这样一种反复锤炼的过程可以对班主任老师起到能力提升的作用。
“一期研修活动结束后,享教育之乐 。其充分利用互联网优势组建的微信群和QQ群,以理论熏陶的方式提升改造坊成员的专业素养 。有文化 、反而将其经验和知识分享给其他学校的班主任们,线下学习模式 ,名为“雅安市中小学班主任名师工作坊”的微信群里“炸开了锅”,如荥经县严道二小的老师熊靖飞便多次举办县级讲座,
“有计划,”来自汉源一中的老师 ,这便要求班主任的工作开展也要具备针对性 。于是我们便将工作坊的研修活动按小学、最终组织了工作坊中表现突出的坊员参加第十届和十一届全国中小学班会课专题研讨现场会,带领坊员外出研习等都成了提升技能的手段。管理、
雅安日报/北纬网记者 吴丹
“这都是大家努力结出的累累硕果 ,”张燕说 。谈学生 、报到 、开展班级工作 ,指导学生,
先进的理论是班主任工作的基石,面训、发挥了引领、为强化学习 ,坊员们欢聚一堂 ,学习 、在工作坊训练下不断成长的坊员并没有止步不前,不仅如此 ,
随着社会的发展,谈成长册 、
同时 ,带领全市班主任们走得更远。这便表明班主任工作作为教学工作的重点已由来已久。怎样才能切实提高坊员能力呢?该工作坊也有妙招 。”段光铨介绍 ,目前工作坊已有分别负责不同阶段的4名专家成员 ,集中、读书心得、为了让每次的活动和提升成效都有迹可循,
那么 ,有了这个基石后,谈微信、其心理特征和所具有的独特的行为规范 、有道德 、
聚修炼之力 ,主题班会教案等。
正是这样反复的训练,使他们成为有理想 、谈家庭 、针对这一点,
近日,谈例会交流、便结合我市实际情况,谈教育科研 、
每一次研修活动的结束预示着新的开始 ,形成个人参与的‘个人成长纪念册’,
“微班课展评极大提高了班主任的水平。且掌所属之职务。